Semana # 28 del 26 al 30 de agosto.

• Tema: Los mapas conceptuales.
• Análisis, lectura y explicación del tema.
• Socializacion y consignacion de la unidad.
• Explicación dialogada,.
• Taller en forma grupal e individual.
• Elaboración de cuadros comparativos de acuerdo al tema "Los mapas conceptuales".
• Revisión de tareas pendientes.
• Consulta que es un mapa conceptual, cuales son los pasos para realizar un mapa conceptual, luego realiza tu propio mapa conceptual teniendo en cuenta las explicaciones en clase.
• Observa el siguiente vídeo. luego toma notas:

Semana # 27 del 20 al 23 de agosto

• Tema: El poema como expresión poética.
• Explicación dialogada.
• Lectura acerca del tema.
• Análisis y socializacion.
• Revisión de tareas.
• Trabajo individual.
• Elaboración de cuadros comparativos de acuerdo al tema.
• Actividad: Realiza una poesía teniendo en cuenta las explicaciones en clase.
• Observa el siguiente vídeo:

Semana # 26 del 12 al 16 de agosto

• Tema: La poesía.
• Analisis, explicacion y socializacion del tema.
• Lectura de acuerdo al tema.
• Trabajo de forma individual.
• Elaboración del mapa conceptual de la poesía.
• Elaboración de cuadros comparativos sobre la poesía.
• Revisión de tareas.
• Consulta que es una poesía.
• Realiza una poesía en tu cuaderno.
• Observa el siguiente vídeo, luego toma apuntes:

Semana # 25 del 5 al 9 de agosto

• Tema: El refrán.
• Análisis, explicación y socializacion del tema.
• Lectura y sonsigancion de la clase.
• Rtroalimentacion de temas vistos en clases pasadas.
• Evaluación del tema " Palabras Homónimas".
• Actividad grupal.
• Revisión de tareas.
• Elaboración de cuadros comparativos acerca del refrán.
• Consulta que es un refrán.
• Observa el siguiente vídeo, luego toma notas:

Semana # 24 del 29 de julio al 2 de agosto

• Tema: Palabras homónimas.
• Explicación y socializacion del tema.
• Lectura de acuerdo al tema.
• Revisión de tareas.
• Actividad grupal e individual.
• Elaboración de cuadros comparativos acerca de las palabras homónimas
• Consulta que son palabras homónimas y realiza ejemplos de ellas.
• Observa el siguiente vídeo, luego toma notas.

Semana # 23 del 22 al 26 de julio

• Tema: Uso de la V.
• Explicación dialogada.
• Lectura previa del tema.
• Ejercicios de aplicación.
• Actividad grupal.
• Elaboración del mapa conceptual, uso de la V.
• Revisión de tareas.
• Observa el siguiente viseo luego toma notas:

Semana # 22 del 15 al 19 de julio

• Tema: Uso de la " b".
• Explicación dialogada.
• Análisis y socializacion.
• Lectura relacionada con el tema.
• Ejercicios de aplicación de la letra b.
• Actividad individual.
• Elaboración del mapa conceptual, el uso de la b.
• Elaboración de cuadros comparativos.
• Revisión de tareas.
• Observa el siguiente te vídeo y luego toma apuntes: 

Semana 21 del 8 al 12 de julio

• Tema: La descripción.
• Explicación y socializacion del tema.
• Trabajo Individual del tema.
• Revisión de tareas.
• Elaboración de cuadros comparativos.
• Elaboración de mapas conceptuales acordes al tema.
• Realiza un descripción de tu familia, de ti mismo, de tu ciudad, de tu mejor amigo.
• Observa el siguiente vídeo y luego toma notas:

Receso de vacaciones de mitad de año

Semana # 20 del 10 al 14

• Tema: Ventajas de respetar las señales de transito.
• Análisis y explicación del tema.
• Explicación dialogada.
• Revisión de tareas.
• Elaboración de cuadros comparativos de acuerdo al tema.
• Actividad individual.
• Consulta sobre las señales de transito.
• Observa el siguiente vídeo:

Semana # 17 del 20 al 24 de mayo

• Tema: La leyenda
• Explicacion dialñogada.
• Lectura realacionada con el tema.
• Elaboracion del mapa conceptual de la leyenda.
• Actividad grupal.
• Elaboracion de cuadros comparativos.
• Revision de tareas.
• Consulta que es una leyenda

Semana # 18 del 27 al 31 de mayo

• Tema: La historieta.
• Explicación dialogada.
• Lectura y análisis del tema.
• Elaboración de cuadros comparativos.
• Actividad grupal.
• Elaboración de mapas conceptuales relacionando con el tema.
• Consulta que es una historieta y cuales son sus partes.
• Observa el siguiente vídeo:

Semana # 16 del 13 17 de mayo

• Tema: Clases de mitos.
• Explicación dialogada.
• Lectura previa del tema.
• Elaboración de cuadros comparativos.
• Actividad grupal.
• Revisión de tareas.
• Elaboración de mapas conceptuales.
• Consulta las clases de mitos.

Semana # 15 del 6 al 10 de mayo

• Tema: El mito.
• Explicación dirigida.
• Análisis y socializacion del tema.
• Lectura relacionada con el tema.
• Actividad grupal.
• Elaboración del mapa conceptual "El mito".
• Consulta que es el mito y cuales son sus partes.
• Observa el siguiente vídeo y toma notas: